青春发育期(青春发育期的心理发展)

很多朋友对于青春发育期和青春发育期的心理发展不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1、青春期是个体生长发育的第二加速期

2、身体上的成人感和心理上的半成熟状态是造成青春期心理活动产生种种矛盾的根本原因，表现为

3、△心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

4、△在12个月之前，婴儿的记忆主要是情绪记忆和动作记忆

5、△12个月之后，感知动作活动开始内化为表象

6、经指导能够运用记忆策略（5～8／9）记忆成绩开始随着年龄增长发展（9岁开始）

7、主动、自觉地运用记忆策略（10十）

8、研究表明各种记忆的成绩都达到高值

9、多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁（学习不等于记忆力）

10、按皮亚杰的识知发展阶段理论，少年期处于形式运算阶段，形式运算阶段的思维属于形式逻辑思维。

11、△思维形式摆脱了具体内容的束缚

12、少年期是自我意识发展的第二飞跃期

13、强烈关注自己的外貌和风度（我可爱吗？）

14、深切重视自己的能力和学习成绩（我有用吗？）

15、强烈关心自己的个性成长（我的未来怎么样）样

16、有很强的自尊心（我的现在怎么样）

17、△第一逆反期为2～4岁，多在3岁左右；第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10～11岁至15～16岁，突出表现在青春发育期。

18、为社会地位平等的欲求不满而抗争

19、不能理解他人为什么和自己想的不一样

20、第一逆反期所要的独立自主性是要求按自我的意志行事，其重点是要求行为、动作自主和行事自由，反抗父母的控制，反对父母过于保和越俎代庖

21、第二逆反期所要的独立自主性是要求人格独立，要求社会地位平等，要求精神和行为自主，反抗父母或有关方面的控制

好了，关于青春发育期和青春发育期的心理发展的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！